El de Lupita

PROYECTO PERSONAL: ¿ TIENES EL VALOR ?

OBJETIVO: Promover y fortalecer los valores.

TEMA CENTRAL:  El respeto.

CAMPOS FORMATIVOS: Lenguaje y comunicación  y  desarrollo personal y para la convivencia.

COMPETENCIA: Expresión oral, ortografía, trabajo  colaborativo, convivencia y rescate de ideas.

ACTIVIDADES:

·        Preguntarles qué significa para ellos el respeto.

·        Compartir manifestaciones de respeto.

·        Compartir alguna manifestación irrespetuosa que hayan vivido con alguien.

·        Observar en algún programa de televisión faltas de respeto.

·        Ver un video llamado  *FITO* referente al respeto.

·        Cuestionar y comentar  al respecto.

·        Cantar una canción  qué habla del respeto.

·        Hacer  referencia a la frase de Benito Juárez * El respeto al derecho ajeno es la paz* y comentarla.

·        Elaborar un esquema en equipos.

EVIDENCIAS: Elaborar un esquema en equipos.

PRODUCTOS: Un esquema.

DESEMPEÑO: Que el alumno durante el video haga anotaciones para  recuperar por escrito el  mensaje que se proporciona y el trabajo  colaborativo que muestre al momento de elaborar su esquema en equipo.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

·        Aprender a tomar notas sobre temas  o videos que se exponen en clase.

·        Aprender a registrar información con sus propias palabras identificando la idea principal.

MATERIALES: Video, canción  sobre el respeto, resistol , plumones, pintura y cartulinas.

EVALUACIÓN: La actitud tendrá el mayor peso de la actividad con un 50%, colaboración 30%  y participación 20%.